Kolorowe Kredki z Tęczowego Pudełka
W przedszkolu Tęczowa Kraina kredki uczą się, że każdy kolor jest ważny i wyjątkowy. Bajka o tolerancji i przyjaźni dla 6-latka.
Kolorowe Kredki z Tęczowego Pudełka
Bajka do czytania
Ustawienia czytania
— Bajka do czytania —
W małym, kolorowym przedszkolu Tęczowa Kraina mieszkały kredki. Każda z nich była inna – czerwona, niebieska, żółta, zielona, pomarańczowa i fioletowa. Każda miała swój ulubiony kolor i rysowała nim najpiękniejsze obrazki.
Pewnego dnia czerwona kredka powiedziała: „Jestem najważniejsza, bo maluję słońce i truskawki!”. Niebieska kredka odparła: „A ja maluję niebo i morze, beze mnie nie ma wody!”. Żółta dodała: „Ja maluję cytryny i gwiazdy, jestem najweselsza!”. Kredki zaczęły się kłócić, która jest najlepsza.
Wtedy do sali wszedł pan Ołówek, mądry nauczyciel. Usłyszał kłótnię i powiedział: „Drogie kredki, każda z was jest wyjątkowa, ale dopiero razem tworzycie piękne obrazy. Spójrzcie na tę białą kartkę – bez was wszystkich byłaby nudna i szara.”
Kredki spojrzały na pustą kartkę. Rzeczywiście, bez siebie nawzajem nie mogłyby narysować tęczy, łąki ani kolorowego miasta. Czerwona kredka poczuła się trochę zawstydzona. „Przepraszam” – szepnęła. „Myślałam, że tylko ja jestem ważna.”
Niebieska kredka uśmiechnęła się: „Ja też przepraszam. Każda z nas jest potrzebna. Bez żółtej nie byłoby gwiazd, a bez zielonej – trawy.” Zielona kredka dodała: „A bez fioletowej – fiołków i motyli!”. Kredki zaczęły się śmiać i przytulać.
Pan Ołówek zaproponował: „Narysujmy razem wielki obraz – każda kredka doda coś od siebie. Zobaczycie, jaki będzie piękny!”. Kredki zgodziły się z radością. Czerwona namalowała słońce, niebieska – chmury, żółta – gwiazdy, zielona – drzewa, pomarańczowa – pomarańcze, a fioletowa – fiołki.
Obraz był cudowny – pełen kolorów i radości. Kredki zrozumiały, że różnice są skarbem, a nie powodem do kłótni. Od tego dnia bawiły się razem, pomagały sobie i cieszyły się, że są różne.
Wieczorem, gdy słońce zaszło, kredki położyły się w swoim pudełku. Były zmęczone, ale szczęśliwe. Czerwona przytuliła się do niebieskiej, a żółta do zielonej. Zamknęły oczy i zasnęły spokojnie, marząc o nowych, kolorowych przygodach. Nad przedszkolem zaświeciły gwiazdy – każda inna, każda piękna, a wszystkie razem tworzyły wielką, migoczącą tęczę na niebie.
Morał i rozmowa po bajce
Morał bajki
Każdy jest inny i wyjątkowy, a różnice sprawiają, że świat jest piękniejszy.
Pytania do rozmowy z dzieckiem
Po przeczytaniu bajki możesz zadać dziecku kilka prostych pytań. Nie chodzi o jedną poprawną odpowiedź, tylko o spokojną rozmowę o bohaterach, emocjach i tym, co dziecko zapamiętało.
- 1Dlaczego kredki na początku się kłóciły?
- 2Co powiedział pan Ołówek, żeby pogodzić kredki?
- 3Jaki obrazek narysowały kredki na końcu?
O bajce „Kolorowe Kredki z Tęczowego Pudełka"
Bajka o tolerancji dla 6-latka, która uczy akceptacji i szacunku dla różnic. Idealna do czytania przed snem, rozwija empatię i wrażliwość. Czas czytania: 5 minut.
Informacje o bajce
- Autor:
- Redakcja Bajki za darmo
- Data publikacji:
- Kategoria:
- Wartości
- Wiek dziecka:
- 4–7 lat
- Czas czytania:
- 5 min
- Morał:
- Każdy jest inny i wyjątkowy, a różnice sprawiają, że świat jest piękniejszy.